The state of green open access in Canadian universities = L’état de libre accès vert dans les universités canadiennes
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The Canadian journal of information and library science = La revue canadienne des sciences de l’information et de bibliothéconomie
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Éditeur
Association canadienne des sciences de l'information
Cycle d'études
Programme
Mots-clés
- Open access
- OpenAlex
- Universités canadiennes
- Institutional repository
- Bibliometrics
- Open access policy
- Canadian universities
- Libre accès
- Dépôt institutionnel
- Bibliométrie
- Politique de libre accès
Organisme subventionnaire
Résumé
Résumé
This study investigates the use of institutional repositories for self-archiving peerreviewed work in the U15 (an association of fifteen Canadian research-intensive universities). It
relates usage with university open access (OA) policy types and publisher policy embargoes. We
show that of all articles found in OpenAlex attributed to U15 researchers, 45.1 to 56.6% are
available as Gold or Green OA, yet only 0.5 to 10.7% (mean 4.2%) of these can be found on
their respective U15 IRs. Our investigation shows a lack of OA policies from most institutions,
journal policies with embargoes exceeding 12 months, and incomplete policy information.
Cet article étudie l'utilisation des dépôts institutionnels pour l’autoarchivage des publications évaluées par les pairs parmi les universités du U15 (une association de quinze universités canadiennes axées sur la recherche). Il combine l'utilisation de ces dépôts avec les types de stratégies de libre accès des universités ainsi que les politiques d’embargo des éditeurs scientifiques. Nos résultats démontrent que les articles attribués aux chercheuses et aux chercheurs des U15 ont des taux de disponibilité en libre accès doré et vert variant de 45,1 à 56,6%, mais seulement 0,5 à 10,7% (moyenne de 4,2%) d'entre eux peuvent être trouvés dans les dépôts institutionnels de leur université. Notre enquête révèle également une absence de politiques de libre accès dans la plupart des institutions, des politiques de libre accès de revues avec des embargos de plus de 12 mois et des informations incomplètes.
Cet article étudie l'utilisation des dépôts institutionnels pour l’autoarchivage des publications évaluées par les pairs parmi les universités du U15 (une association de quinze universités canadiennes axées sur la recherche). Il combine l'utilisation de ces dépôts avec les types de stratégies de libre accès des universités ainsi que les politiques d’embargo des éditeurs scientifiques. Nos résultats démontrent que les articles attribués aux chercheuses et aux chercheurs des U15 ont des taux de disponibilité en libre accès doré et vert variant de 45,1 à 56,6%, mais seulement 0,5 à 10,7% (moyenne de 4,2%) d'entre eux peuvent être trouvés dans les dépôts institutionnels de leur université. Notre enquête révèle également une absence de politiques de libre accès dans la plupart des institutions, des politiques de libre accès de revues avec des embargos de plus de 12 mois et des informations incomplètes.
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