Histoire de la philosophie et problème de la vérité dans l’Autobiographie de Robin George Collingwood

Abstract

L’école réaliste anglaise de l’époque de Robin George Collingwood séparait radicalement l’approche historique et philosophique. À l’inverse, le projet majeur de Collingwood est de construire un pont reliant la philosophie et l’histoire et de promouvoir une nouvelle méthode pour la pratique de l’histoire de la philosophie. Mais cette méthode inédite ne pose-t-elle pas des problèmes relativement à la notion de vérité en philosophie ? En prenant comme objet principal de réflexion son livre Autobiographie, nous essaierons de répondre à cette question en reconstituant tout d’abord les traits les plus saillants de cette méthode originale, pour ensuite mettre en lumière ses implications quant à la notion de vérité ; ce qui nous permettra de mesurer les apports de Collingwood à la réflexion actuelle sur la pratique de l'histoire de la philosophie.