La gestion du savoir à l’ère du numérique : Les politiques de choix, de développement et de gestion de collections
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Mots-clés
- Bibliothèques universitaires
- Politiques
- Développement de collection
- Ressources informationnelles
- Ressources électroniques
- Bibliothèque de bibliothéconomie et des sciences de l'information
Organisme subventionnaire
Résumé
Résumé
Dans un contexte de chevauchement de disciplines, d'explosion de l'offre informationnelle et de multiplicité, sinon de prolifération, de ressources dématérialisées, le développement de la collection, activité au coeur du fonctionnement d'une bibliothèque, est devenu un défi quotidien pour le bibliothécaire responsable de choix. Réfléchir à une politique de développement des ressources informationnelles pour une bibliothèque universitaire à l'heure actuelle est un exercice difficile, voire périlleux qui consiste à devoir concilier des intérêts divers, souvent divergents, pour réussir à satisfaire la demande à court terme et les besoins à long terme et assurer la meilleure adéquation possible entre les intérêts des usagers, les programmes de cours, les orientations de la recherche, les impératifs budgétaires et les infrastructures technologiques disponibles. Plus que jamais cependant, publier des politiques de développement des collections est un impératif, car cet outil de planification par excellence, est aussi un instrument de promotion et de visibilité d'une BU pour « séduire et fidéliser ».
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Présenté au 36e congrès de la Corporation des bibliothécaires professionnels du Québec (CBPQ).
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