Simulated patient deterioration situations reveal taxonomy of the decisions made by nursing students
Article
Version acceptée / Accepted Manuscript
Date de publication
Autrices et auteurs
Identifiant ORCID de l’auteur
Contributrices et contributeurs
Direction de recherche
Publié dans
Evidence-based nursing
Date de la Conférence
Lieu de la Conférence
Éditeur
RCN Publishing
BMJ Publishing Group
BMJ Publishing Group
Cycle d'études
Programme
Organisme subventionnaire
Résumé
Table des matières
Notes
Notes
Autre version linguistique
Ensemble de données lié
Licence
Ce document est mis à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d’utilisation commerciale 4.0 International. / This work is licensed under a Creative Commons Attribution - NonCommercial 4.0 International License.
Approbation
Évaluation
Complété par
Référencé par
Ce document diffusé sur Papyrus est la propriété exclusive des titulaires des droits d'auteur et est protégé par la Loi sur le droit d'auteur (L.R.C. (1985), ch. C-42). Sauf si le document est diffusé sous une licence Creative Commons, il ne peut être utilisé que dans le cadre d'une utilisation équitable et non commerciale comme le prévoit la Loi (i.e. à des fins d'étude privée ou de recherche, de critique ou de compte-rendu). Pour toute autre utilisation, une autorisation écrite des titulaires des droits d'auteur sera nécessaire.