L’influence cumulative des facteurs de risque psychosociaux et économiques sur la qualité de la relation mère-enfant


Thèse ou mémoire / Thesis or Dissertation

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  • Relation mère-enfant
  • Facteurs de risque socioéconomiques
  • Stress
  • Pratiques d'intervention
  • Mother-child relationship
  • Socioeconomic risk factors
  • Intervention practices

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Résumé

Résumé

Ce mémoire explore l'influence de l'accumulation des facteurs de risques psychosociaux et économiques (jeune âge de la mère au moment de la naissance de l'enfant, pauvreté économique, monoparentalité, faible niveau d'éducation et faible réseau social - concept de vulnérabilité socioéconomique) ainsi que du stress toxique sur la qualité de la relation mère-enfant. Deux cadres théoriques sont utilisés pour analyser cette situation, soient le cadre écosystémique et le modèle de stress familial. De type quantitatif, l'étude a été réalisée à partir des analyses qui ont été faites à partir des réponses de 49 mères d'enfants âgés entre 0 et 5 ans à trois questionnaires: questionnaire sociodémographique, questionnaire sur la perception de la relation de la mère avec son enfant de 0 à 5 ans et l'Index de stress parental d'Abidin. Les résultats de la recherche ont permis de comprendre que c'est l'accumulation et l'interaction des facteurs de risque et du stress qui a une conséquence sur la qualité de la relation mère-enfant. En effet, les résultats de notre recherche ont démontré que l'indice de vulnérabilité socioéconomique combiné à l'indice de stress toxique prédit 24,9% de la variation de la qualité de la relation mère-enfant. Les interventions s'adressant aux jeunes mères doivent donc, tout comme l'approche écologique, prendre en compte tous les facteurs de risque et ne pas agir sur un facteur spécifique, à l'exclusion des autres, pour améliorer la résilience de la famille et la relation mère-enfant.
This thesis explores the influence of socioeconomic vulnerability, which is a combination of psychosocial and economic risk factors such as: young age of the mother at the time of childbirth; poverty; single-parent family; low education; and, weak social network, on the quality of the mother-child relationship. Two theoretical frameworks are used to analyze this situation, namely the ecosystemic framework and the family stress model. This quantitative study is based on the analysis of the responses of 49 mothers with children aged between 0 and 5 years old to three questionnaires: one sociodemographic, the second on the perception of the relationship of the mother with her child, and the third being the Abidin parental stress index. The results of the study suggest an accumulation of risk factors and stress influence the quality of the mother-child relationship. Specifically, the results of our research showed that the socioeconomic vulnerability combined with the toxic stress predicted 24.9% of the quality variation of the mother-child relationship. Interventions targeting young mothers should therefore use an ecological approach and take into account an accumulation of risk factors in order to improve the mother-child relationship and ultimately, the resilience of the family.

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